eLEARNING | 8 modi per ottere feedback efficaci dai corsisti
Articolo di riflessione (in inglese) di Christopher Pappas, editorialista della rivista internazionale "eLearning Industry", sugli "8 modi innovativi per facilitare lo scambio di opinioni tra i corsisti eLearning" (8 Innovative Ways To Facilitate Peer-Based eLearning Feedback). Interessanti note su come migliorare l'efficiacia e la funzionalità dei propri corsi FAD grazie anche ai commenti e alle opinioni di chi ha partecipato. Suggerimenti su come stimolare il rilascio di feedback degli utenti.
 

RICERCA OCSE SISTEMI EUROPEI DI FORMAZIONE CONTINUA
Pubblicato il Rapporto dell'OCSE "Getting Skills Right: Future-ready adult learning systems" che presenta i risultati di un importante sul funzionamento, l'efficacia e la flessibilità dei sistemi di formazione continua dei paesi memb...ri, con lo scopo di verificare quanto questi sia pronti ad affrontare lo sfide future in materia di competenza.

MANUALE FORMATORI TIROCINIO IN SICUREZZA
Manuale SUVA per i formatori professionali e i superiori per realizzare le 10 mosse essenziali per mettere in sicurezza i tirocinanti aziendali

ACCORDO CSR FORMAZIONE RSPP-ASPP | Tabelle di sintesi e note
Accordo Conferenza Stato Regioni (CSR) del 07/07/2016 in materia di obblighi formativi per RSPP e ASPP in ambito salute e sicurezza nei luoghi di lavoro (in attesa di pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale): pubblicate due tabelle di sintesi da parte dell...9;Associazione AIFOS (www.aifos.org) e della società di formazione VegaEngineering (www.vegaengineering.com) in cui sono riportate le principali novità e modifiche apportate dal nuovo accordo in materia di formazione per la SSL.

RAPPORTO INAPP 2019 MONITORAGGIO APPRENDISTATO
Pubblicato il XVIII Rapporto di monitoraggio dell'INAPP su "L’apprendistato tra continuità e innovazione", in collaborazione con il Ministero del Lavoro e del Welfare. Focus sulle ultime dinamiche dell'apprendistato e le caratt...eristiche dei lavoratori in apprendistato, con particolare attenzione al "Repertorio dei Profili".

E-LEARNING | I 10 principi base per corsi ad impatto
Rilasciato da Ethan Edward (uno dei maggiori "Guru" internazionali per la progettazione dei corsi online) un pratico e-book (in inglese) con elencati i 10 principi fondamentali per la progettazione di corsi di e-learning a forte impatto d'apprendimento per gli ...utenti finali. Focus sulle strategie di coinvolgimento e sulla produzione in continuo aggiornamento (corsi dinamici), con particolare riferimento al concetto di "Gaming".

FORMAZIONE | Certificazione competenze e normativa
Pubblicato il Working Paper N.4/2016 dell'ADAPT University Press (Associazione per gli studi internazionali comparati su diritto del lavoro e relazioni industriali) dal titolo: "La certificazione delle competenze: definizione e inquadramento giuridi...co". Il documento, a cura della Dott.sa Gina Rosamarì Simoncini, riporta un'ampia e commentata rassegna sulla letteratura di riferimento in materia. In allegato anche le slide tecniche predisposte dalla Tecnostruttura della Conferenza delle Regioni nell’ambito della strategia nazionale per la costruzione del sistema nazionale di certificazione delle competenze.