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E-LEARNING | I 10 principi base per corsi ad impatto
Rilasciato da Ethan Edward (uno dei maggiori "Guru" internazionali per la progettazione dei corsi online) un pratico e-book (in inglese) con elencati i 10 principi fondamentali per la progettazione di corsi di e-learning a forte impatto d'apprendimento per gli utenti finali. Focus sulle strategie di coinvolgimento e sulla produzione in continuo aggiornamento (corsi dinamici), con particolare riferimento al concetto di "Gaming".
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RAPPORTO INAPP 2019 MONITORAGGIO APPRENDISTATO
Pubblicato il XVIII Rapporto di monitoraggio dell'INAPP su "L’apprendistato tra continuità e innovazione", in collaborazione con il Ministero del Lavoro e del Welfare. Focus sulle ultime dinamiche dell'apprendistato e le caratt...
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SLIDE CONFINDUSTRIA PER RLS SU PERCEZIONE DEL RISCHIO
Slide tecniche di Confindustria Avellino dedicate al Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (RLS) e le modalità di gestione della percezione del rischio nella fase di valutazione. Focus sui processi d’interpretazione della realtà ...
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FORMARE PER FORMARE NELLA COMPLESSITA'
Libro del Cefme Cpt di Roma sulla formazione per i formatori in materia di sicurezza lavoro e cantieri
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QUADRO NAZIONALE DELLE QUALIFICAZIONI - QNQ
Istituzione del Quadro nazionale delle qualificazioni rilasciate nell'ambito del Sistema nazionale di certificazione delle competenze di cui al decreto legislativo 16 gennaio 2013, n. 13.
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RICERCA OCSE SISTEMI EUROPEI DI FORMAZIONE CONTINUA
Pubblicato il Rapporto dell'OCSE "Getting Skills Right: Future-ready adult learning systems" che presenta i risultati di un importante sul funzionamento, l'efficacia e la flessibilità dei sistemi di formazione continua dei paesi memb...
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ALTERNANZA | Guida alla gestione per imprese del turismo
Pubblicato dall'Ente Bilaterale Nazionale per il Turismo (EBNT), in collaborazione con ADAPT, una guida su Alternanza Scuola Lavoro a misura d'impresa, finalizzato ai datori di lavoro delle imprese del settore turismo per realizzare consapevolmente e...
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